Dnia 11 grudnia 2012 roku odbył się Jubileusz 45-lecia istnienia Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Nowym Tomyślu.
Początki istnienia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Nowym Tomyślu sięgają lat 60-tych, kiedy to w lutym 1967 roku została ona powołana przez Prezydium Powiatowej Rady Narodowej – Wydział Oświaty i Kultury, pod nazwą Poradnia Wychowawczo-Zawodowa.
Odpowiedz na te i inne pytania uzyskacie DRODZY RODZICE podczas organizowanych przez Poradnie Psychologiczno – Pedagogiczną warsztatów wspierających rodziców w trudnej sztuce wychowania dziecka.
W sobotę 6 listopada pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Nowym Tomyślu zorganizowali dzień otwarty. Adresatami zaproszenia na spotkanie były dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodzice. Zainteresowanie było duże. Do poradni licznie przybyli rodzice z dziećmi od 3 do 6 roku życia. Wspólnie uczestniczyli w zorganizowanych zajęciach prowadzonych w oparciu o wybrane metody psychologiczno – pedagogiczne wzbogacone pomysłami psychologów i pedagogów pracujących w poradni. Rodzice mieli między innymi okazję do poznania takich metod pracy z dzieckiem jak: Zajęcia Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, techniki relaksacyjne, elementy kinezjologii edukacyjnej P. Dennisona, elementy Pedagogiki Zabawy, program rozwijający percepcję wzrokową i sprawność grafomotoryczną.
Zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania , kalsyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych par.37 pkt.1 uczniowie (słuchacze) ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się mają prawo przystąpić do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia (słuchacza) na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno - pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, lub niepublicznej poradni psychologiczno - pedagogicznej w tym niepublicznej poradni specjalistycznej (...)